تفاوت دو نسخهٔ متفاوت از صفحه را مشاهده میکنید.
نگارش قبل در دو طرف نگارش قبل نگارش بعد | نگارش قبل | ||
toefl [2016/06/02 13:30] automotive [نام کامل کتابها به همراه لینک خرید آنها در وب سایت Amazon] |
toefl [2022/01/19 14:03] (فعلی) automotive |
||
---|---|---|---|
خط 20: | خط 20: | ||
اینکه نوع آزمون شما کدام یک باشد کاملاً اتفاقی است، اما در نحوه نمرهدهی تفاوتی وجود ندارد. | اینکه نوع آزمون شما کدام یک باشد کاملاً اتفاقی است، اما در نحوه نمرهدهی تفاوتی وجود ندارد. | ||
- | ^ ^**TOEFL iBT**^ ^ | + | ^ ^ **TOEFL iBT** ^ ^ |
- | ^**Approximate Time**^**Number of Questions**^**Content**^**Section**^ | + | ^ **Approximate Time** ^ **Number of Questions** ^ **Content**^**Section** ^ |
- | |60-100 minutes|36-70| 3-5 passages (12-14 questions each) ^Reading| | + | | 54-72 minutes | 30-40 | 3-4 passages (10 questions each) ^ Reading | |
- | |60-90 minutes|34-51|2-3 conversations 4-6 lectures (5-6 questions each)^Listening| | + | | 41-57 minutes | 28-39 | 2-3 conversations 3-4 lectures (5-6 questions each) ^Listening| |
- | |10 minutes | | ^Break| | + | | 10 minutes | | ^Break | |
- | |20 minutes|6|2 independent tasks 4 integrated-skills task^Speaking| | + | | 17 minutes | 4 | 1 independent tasks 3 integrated-skills task ^ Speaking | |
- | |55 minutes|2|1 integrated-skills task 1 independent task^Writing| | + | | 50 minutes | 2 | 1 integrated-skills task 1 independent task ^ Writing | |
^ ^**TOEFL iBT Scores**^ ^ | ^ ^**TOEFL iBT Scores**^ ^ | ||
^Scaled Section Score^**Raw Points Possible**^**Raw Points per Correct Answer**^**Number of Questions**^**Section**^ | ^Scaled Section Score^**Raw Points Possible**^**Raw Points per Correct Answer**^**Number of Questions**^**Section**^ | ||
- | |0-30|40-46|1-4|36-42^Reading| | + | | 0-30 | 40-46 | 1-4 | 36-42^Reading | |
- | |0_30|34-36|1-2|34^Listening| | + | | 0-30 | 34-36 | 1-2 | 34^Listening | |
- | |0-30|24|1-4|6^Speaking| | + | | 0-30 | 16 | 1-4 |6^Speaking | |
- | |0-30|10|1-5|2^Writing| | + | | 0-30 | 10 | 1-5 |2^Writing | |
- | |**Total Test Score**|0-120| | + | | **Total Test Score** | 0-120 | |
- | ^ TOEFL Score ^ IELTS Band^ | + | ^ TOEFL Score ^ IELTS Band ^ |
- | |0–31| 0–4 | | + | | 0–31 | 0–4 | |
- | |32–34| 4.5 | | + | | 32–34 | 4.5 | |
- | |35–45| 5 | | + | | 35–45 | 5 | |
- | |46–59*| 5.5 | | + | | 46–59* | 5.5 | |
- | |60–78*| 6 | | + | | 60–78* | 6 | |
- | |79–93*| 6.5 | | + | | 79–93* | 6.5 | |
- | |94–101*| 7 | | + | | 94–101* | 7 | |
- | |102–109*| 7.5 | | + | | 102–109* | 7.5 | |
- | |110–114| 8 | | + | | 110–114 | 8 | |
- | |115–117| 8.5 | | + | | 115–117 | 8.5 | |
- | |118–120| 9 | | + | | 118–120 | 9 | |
- | ^TOEFL Reading^ IELTS Reading^ | + | ^ TOEFL Reading ^ IELTS Reading ^ |
- | |0–2| 0–4 | | + | | 0–2 | 0–4 | |
- | |3| 4.5 | | + | | 3 | 4.5 | |
- | |4–7*| 5 | | + | | 4–7* | 5 | |
- | |8–12*| 5.5 | | + | | 8–12* | 5.5 | |
- | |13–18*| 6 | | + | | 13–18* | 6 | |
- | |19–23*| 6.5 | | + | | 19–23* | 6.5 | |
- | |24–26*| 7 | | + | | 24–26* | 7 | |
- | |27–28*| 7.5 | | + | | 27–28* | 7.5 | |
- | |29*| 8 | | + | | 29* | 8 | |
- | |29*| 8.5 | | + | | 29* | 8.5 | |
- | |30| 9 | | + | | 30 | 9 | |
- | ^TOEFL Listening^ IELTS Listening^ | + | ^ TOEFL Listening ^ IELTS Listening ^ |
- | |0–2| 0–4 | | + | | 0–2 | 0–4 | |
- | |3| 4.5 | | + | | 3 | 4.5 | |
- | |4–6| 5 | | + | | 4–6 | 5 | |
- | |7–11*| 5.5 | | + | | 7–11* | 5.5 | |
- | |12–19*| 6 | | + | | 12–19* | 6 | |
- | |20–23*| 6.5 | | + | | 20–23* | 6.5 | |
- | |24–26*| 7 | | + | | 24–26* | 7 | |
- | |27*| 7.5 | | + | | 27* | 7.5 | |
- | |28*| 8 | | + | | 28* | 8 | |
- | |29*| 8.5 | | + | | 29* | 8.5 | |
- | |30| 9 | | + | | 30 | 9 | |
- | ^TOEFL Speaking^ IELTS Listening^ | + | ^ TOEFL Speaking ^ IELTS Listening ^ |
- | |0–11| 0–4 | | + | | 0–11 | 0–4 | |
- | |12–13| 4.5 | | + | | 12–13 | 4.5 | |
- | |14–15*| 5 | | + | | 14–15* | 5 | |
- | |16–17*| 5.5 | | + | | 16–17* | 5.5 | |
- | |18–19*| 6 | | + | | 18–19* | 6 | |
- | |20–22*| 6.5 | | + | | 20–22* | 6.5 | |
- | |23* 7 | | + | | 23* | 7 | |
- | |24–25*| 7.5 | | + | | 24–25* | 7.5 | |
- | |26–27*| 8 | | + | | 26–27* | 8 | |
- | |28–29*| 8.5 | | + | | 28–29* | 8.5 | |
- | |30| 9 | | + | | 30 | 9 | |
- | + | ||
- | ^TOEFL Writing^ IELTS Writing^ | + | |
- | |0–11| 0–4 | | + | |
- | |12–13| 4.5 | | + | |
- | |14–17*| 5 | | + | |
- | |18–20*| 5.5 | | + | |
- | |21–23*| 6 | | + | |
- | |24–26*| 6.5 | | + | |
- | |27–28*| 7 | | + | |
- | |29| 7.5 | | + | |
- | |30| 8 | | + | |
- | |30| 8.5 | | + | |
- | |30| 9 | | + | |
+ | ^ TOEFL Writing ^ IELTS Writing ^ | ||
+ | | 0–11 | 0–4 | | ||
+ | | 12–13 | 4.5 | | ||
+ | | 14–17* | 5 | | ||
+ | | 18–20* | 5.5 | | ||
+ | | 21–23* | 6 | | ||
+ | | 24–26* | 6.5 | | ||
+ | | 27–28* | 7 | | ||
+ | | 29 | 7.5 | | ||
+ | | 30 | 8 | | ||
+ | | 30 | 8.5 | | ||
+ | | 30 | 9 | | ||
+ | *Indicates score comparison ranges with the highest degree of confidence. The data is based on the analysis of 1,153 individuals who took both the TOEFL test and the IELTS academic module. | ||
[[https://www.ets.org/toefl/institutions/scores/compare/|لینک منبع جدولهای نمرات]] | [[https://www.ets.org/toefl/institutions/scores/compare/|لینک منبع جدولهای نمرات]] | ||
====بخش Reading==== | ====بخش Reading==== | ||
- | ^ ^**READING SECTION**^ ^^^^ | ||
- | ^Total Questions^Total Time^Questions per Passage^**Time Allowed**^**Reading Texts**^**Part**^**Form**^ | ||
- | |34-42|60 minutes|12-14|20 minutes|1 passage|1^Short| | ||
- | |:::|:::|12-14|40 minutes|2 passages|2^Short| | ||
- | |60-70|100 minutes|12-14|20 minutes|1 passage|1^Long| | ||
- | |:::|:::|12-14|40 minutes|2 passages|2^Long| | ||
- | |:::|:::|12-14|40 minutes|2 passages|3^Long| | ||
- | در نوع long format چهار متن (passage) وجود دارد. هر متن حدود ۱۴ سوال دارد. مجموعاً ۸۰ دقیقه برای پاسخگویی به سوالات خواهید داشت. این ۸۰ دقیقه برای کل بخش Reading میباشد و در طول این ۸۰ دقیقه امکان رفتن به هر یک از متنها و پاسخگویی به سوالات آن متن وجود دارد. بنابراین تنظیم زمان دست خودتان است. توجه داشته باشید که یکی از متنها در نمره شما تاثیر داده نخواهد شد و اینکه کدام متن برای این منظور انتخاب شده را شما نمیدانید. بنابراین باید همه متنها را خوانده و پاسخدهید. معمولاً [[wp>Educational Testing Service|ETS]] متن اضافی را برای آمارگیری و سنجش میزان مناسب بودن آن برای آزمونهای بعدی قرار داده است. | + | ^^**بخش درک مطلب (Reading)**^^^^^^ |
+ | ^ تعداد کل سوالها ^ زمان کل ^ تعداد سوالها در هر متن ^ مدت زمان ^ تعداد متنها ^ بخش ^ نوع ^ | ||
+ | | ۳۰-۴۰ | 54 دقیقه | ۱۰ | ۲۰ دقیقه | ۱ متن | ۱^کوتاه | | ||
+ | | ::: | ::: | ۱۰ | ۴۰ دقیقه | ۲ متن | ۲^کوتاه | | ||
+ | | ۶۰-۷۰ | ۱۰۰ دقیقه | ۱۰ | ۲۰ دقیقه | ۱ متن | ۱^بلند | | ||
+ | | ::: | ::: | ۱۰ | ۴۰ دقیقه | ۲ متن | ۲^بلند | | ||
+ | | ::: | ::: | ۱۰ | ۴۰ دقیقه | ۲ متن | ۳^بلند | | ||
- | در نوع short format سه متن و ۶۰ دقیقه وجود دارد. در این حالت هم ۶۰ دقیقه زمان برای همه متنها هست و نحوه تنظیم زمان برای هر متن دست خودتان است. برای حالت short format کلیه متنها تصحیح خواهند شد. | + | در نوع long format چهار متن (passage) وجود دارد. هر متن حدود ۱۰ سوال دارد. مجموعاً ۷۲ دقیقه برای پاسخگویی به سوالات خواهید داشت. این ۷۲ دقیقه برای کل بخش Reading میباشد و در طول این ۷۲ دقیقه امکان رفتن به هر یک از متنها و پاسخگویی به سوالات آن متن وجود دارد. بنابراین تنظیم زمان دست خودتان است. توجه داشته باشید که یکی از متنها در نمره شما تاثیر داده نخواهد شد و اینکه کدام متن برای این منظور انتخاب شده را شما نمیدانید. بنابراین باید همه متنها را خوانده و پاسخدهید. معمولاً [[wp>Educational Testing Service|ETS]] متن اضافی را برای آمارگیری و سنجش میزان مناسب بودن آن برای آزمونهای بعدی قرار داده است. |
+ | |||
+ | در نوع short format سه متن و ۵۴ دقیقه وجود دارد. در این حالت هم ۵۴ دقیقه زمان برای همه متنها هست و نحوه تنظیم زمان برای هر متن دست خودتان است. برای حالت short format کلیه متنها تصحیح خواهند شد. | ||
برای موفقیت در این بخش نیاز به مهارت و سرعت بالا در خواندن متون و دامنه لغات مناسب میباشد. معمولاً نیازی نیست برای بار اول متن را با دقت بخوانید. میتوانید یک نگاه گذرا و سریع به متن از اول تا آخر انداخته و سپس سراغ سوالات بروید و برای پاسخ به هر سوال آن بخش را با دقت بخوانید. روش دیگر عبارت است از اینکه به ترتیب پاراگرافها، متن را با دقت خوانده و سپس سوالات مربوط به آن پاراگراف را پاسخ دهید. از آنجایی که معمولاً سوالات به ترتیب پاراگرافها داده خواهند شد، چنین روشی میتواند سرعت شما را افزایش دهد. به هر حال کسب بهترین حالت برای افزایش سرعت و تنظیم زمان برای هر فردی میتواند متفاوت باشد و شما با تمرین زیاد و کسب تجربه، به آن دست خواهید یافت. فراموش نکنید که در آمادهسازی خود چندین سری تست بر روی کامپیوتر بزنید (با استفاده از نرمافزارهای مختلفی که وجود دارد) تا بتوانید با خواندن از روی مانیتور و شرایط آزمون اصلی آشنا شوید. | برای موفقیت در این بخش نیاز به مهارت و سرعت بالا در خواندن متون و دامنه لغات مناسب میباشد. معمولاً نیازی نیست برای بار اول متن را با دقت بخوانید. میتوانید یک نگاه گذرا و سریع به متن از اول تا آخر انداخته و سپس سراغ سوالات بروید و برای پاسخ به هر سوال آن بخش را با دقت بخوانید. روش دیگر عبارت است از اینکه به ترتیب پاراگرافها، متن را با دقت خوانده و سپس سوالات مربوط به آن پاراگراف را پاسخ دهید. از آنجایی که معمولاً سوالات به ترتیب پاراگرافها داده خواهند شد، چنین روشی میتواند سرعت شما را افزایش دهد. به هر حال کسب بهترین حالت برای افزایش سرعت و تنظیم زمان برای هر فردی میتواند متفاوت باشد و شما با تمرین زیاد و کسب تجربه، به آن دست خواهید یافت. فراموش نکنید که در آمادهسازی خود چندین سری تست بر روی کامپیوتر بزنید (با استفاده از نرمافزارهای مختلفی که وجود دارد) تا بتوانید با خواندن از روی مانیتور و شرایط آزمون اصلی آشنا شوید. | ||
خط 122: | خط 123: | ||
برای مباحث مرتبط با Reading [[http://www.academiacafe.com/pf/Thread-%D8%B1%D9%81%D8%B9-%D8%A7%D8%B4%DA%A9%D8%A7%D9%84-%D9%88-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-Reading-iBT|این موضوع]] را در انجمن دنبال کنید. | برای مباحث مرتبط با Reading [[http://www.academiacafe.com/pf/Thread-%D8%B1%D9%81%D8%B9-%D8%A7%D8%B4%DA%A9%D8%A7%D9%84-%D9%88-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-Reading-iBT|این موضوع]] را در انجمن دنبال کنید. | ||
</WRAP> | </WRAP> | ||
- | |||
====بخش Listening==== | ====بخش Listening==== | ||
^ ^**LISTENING SECTION**^ ^^^^ | ^ ^**LISTENING SECTION**^ ^^^^ | ||
^Total Questions ^ Total Time ^ Questions per Passage^**Length of Each Text**^**Audio Texts**^**Part**^**Form**^ | ^Total Questions ^ Total Time ^ Questions per Passage^**Length of Each Text**^**Audio Texts**^**Part**^**Form**^ | ||
- | |34|60 minutes|6 5|2-3 minutes 3-5 minutes | 1 conversation 2 lectures |1^Short| | + | | 34 | 41 minutes | 6 5 | 2-3 minutes 3-5 minutes | 1 conversation 2 lectures | 1^Short | |
- | |:::|:::|6 5|2-3 minutes 3-5 minutes |1 conversation 2 lectures |2^Short| | + | | ::: | ::: | 6 5 | 2-3 minutes 3-5 minutes | 1 conversation 2 lectures | 2^Short | |
- | |51|90 minutes|6 5|2-3 minutes 3-5 minutes|1 conversation 2 lectures |1^Long| | + | | 51 | 57 minutes | 6 5 | 2-3 minutes 3-5 minutes | 1 conversation 2 lectures | 1^Long | |
- | |:::|:::|6 5|2-3 minutes 3-5 minutes |1 conversation 2 lectures |2^Long| | + | | ::: | ::: | 6 5 | 2-3 minutes 3-5 minutes | 1 conversation 2 lectures | 2^Long | |
- | |:::|:::|6 5|2-3 minutes 3-5 minutes |1 conversation 2 lectures |3^Long| | + | | ::: | ::: | 6 5 | 2-3 minutes 3-5 minutes | 1 conversation 2 lectures | 3^Long | |
اگرچه در نگاه اول Listening آزمون iBT کمی سخت به نظر میرسد، ولی با یادگیری تکنیکها و تمرین زیاد، این بخش از سادهترین بخشها خواهد شد و میتواند به شما برای کسب نمره بالا کمک زیادی بکند. | اگرچه در نگاه اول Listening آزمون iBT کمی سخت به نظر میرسد، ولی با یادگیری تکنیکها و تمرین زیاد، این بخش از سادهترین بخشها خواهد شد و میتواند به شما برای کسب نمره بالا کمک زیادی بکند. | ||
- | در نوع long format شش lecture و سه مکالمه وجود دارد، زمان آن نیز ۹۰ دقیقه است. در نوع short format چهار lecture و دو مکالمه وجود دارد، و زمان آن نیز ۶۰ دقیقه است. همچون بخش Reading در این بخش هم در حالت long format دو lecture و یک مکالمه در نمره تاثیر داده نخواهد شد. هر lecture حدود پنج دقیقه طول کشیده و دارای ۶ سوال است. هر مکالمه حدود ۳ دقیقه طول کشیده و دارای ۵ سوال است. | + | در نوع long format شش lecture و سه مکالمه وجود دارد، زمان آن نیز ۵۷ دقیقه است. در نوع short format چهار lecture و دو مکالمه وجود دارد، و زمان آن نیز ۴۱ دقیقه است. همچون بخش Reading در این بخش هم در حالت long format دو lecture و یک مکالمه در نمره تاثیر داده نخواهد شد. هر lecture حدود پنج دقیقه طول کشیده و دارای ۶ سوال است. هر مکالمه حدود ۳ دقیقه طول کشیده و دارای ۵ سوال است. |
در lectureها استاد به شرح مباحث درسی یک موضوع خاص میپردازد. موضوعات بسیار متنوع بوده و از زمینشناسی، زیستشناسی، گیاهشناسی گرفته تا موسیقی، ادبیات، تاریخ، فیزیک و غیره را شامل میشود. از آنجایی که هر lecture سه تا پنج دقیقه طول میکشد، نیاز است شما در طول پخش آن، نتبرداری کنید. اینکه چطور نتبرداری کنید و چه چیزهایی نیاز به نتبرداری دارند و چه چیزهایی نه، بر اساس تمرین و تجربه به دست میآیند. در کتابها هم به تفصیل در این مورد توضیح داده شده است. به هر حال سعی کنید در هر جملهای کلمات کلیدی را نوشته که با خواندن آن کلمات کلیدی کل بحث و آن جمله به خاطرتان بیاید. | در lectureها استاد به شرح مباحث درسی یک موضوع خاص میپردازد. موضوعات بسیار متنوع بوده و از زمینشناسی، زیستشناسی، گیاهشناسی گرفته تا موسیقی، ادبیات، تاریخ، فیزیک و غیره را شامل میشود. از آنجایی که هر lecture سه تا پنج دقیقه طول میکشد، نیاز است شما در طول پخش آن، نتبرداری کنید. اینکه چطور نتبرداری کنید و چه چیزهایی نیاز به نتبرداری دارند و چه چیزهایی نه، بر اساس تمرین و تجربه به دست میآیند. در کتابها هم به تفصیل در این مورد توضیح داده شده است. به هر حال سعی کنید در هر جملهای کلمات کلیدی را نوشته که با خواندن آن کلمات کلیدی کل بحث و آن جمله به خاطرتان بیاید. | ||
خط 146: | خط 146: | ||
====بخش Speaking==== | ====بخش Speaking==== | ||
^**SPEAKING SECTION**^ ^^^^ | ^**SPEAKING SECTION**^ ^^^^ | ||
- | ^ Speaking Time^**Preparation Time**^**Listening Time**^**Reading Time**^**Question**^ | + | ^ Speaking Time ^**Preparation Time**^**Listening Time**^**Reading Time**^**Question** ^ |
- | |45 seconds|15 seconds|-|-|1 Independent task| | + | | 45 seconds | 15 seconds | - | - | 1 Independent task | |
- | |45 seconds|15 seconds|-|-|2 Independent task| | + | | 60 seconds | 30 seconds | 1-2 minutes | 45 seconds | 2 Integrated Task | |
- | |60 seconds|30 seconds|1-2 minutes|45 seconds|3 Integrated Task | | + | | 60 seconds | 30 seconds | 1-2 minutes | 50 seconds | 3 Integrated Task | |
- | |60 seconds|30 seconds|1-2 minutes|50 seconds|4 Integrated Task | | + | | 60 seconds | 20 seconds | 2 minutes | - | 4 Integrated Task | |
- | |60 seconds|20 seconds|1-2 minutes|-|5 Integrated Task | | + | بخش Speaking بعد از ۱۰ دقیقه استراحت شروع میشود. کل این بخش حدود ۱۷ دقیقه طول کشیده و دارای سه بخش است. در بخش اول که independent میباشد، از شما در رابطه با موضوعاتی آشنا و عمومی سوال میشود و باید نظرات و تجربیات خود را در مورد آنها بیان کنید. برای هر سوال ابتدا ۱۵ ثانیه برای آمادهسازی و ۴۵ ثانیه برای ارائه جواب از طریق میکروفن داده میشود. |
- | |60 seconds|20 seconds|2 minutes|-|6 Integrated Task | | + | |
- | بخش Speaking بعد از ۱۰ دقیقه استراحت شروع میشود. کل این بخش حدود ۲۰ دقیقه طول کشیده و دارای سه بخش دو تایی است. در بخش اول که independent میباشد، از شما در رابطه با موضوعاتی آشنا و عمومی سوال میشود و باید نظرات و تجربیات خود را در مورد آنها بیان کنید. برای هر سوال ابتدا ۱۵ ثانیه برای آمادهسازی و ۴۵ ثانیه برای ارائه جواب از طریق میکروفن داده میشود. | + | |
در بخش دوم که جزو integrated task میباشد ابتدا یک متن کوتاه روی صفحه مانیتور ظاهر میشود که حدود ۴۵ ثانیه زمان دارید تا آن را بخوانید. در این زمان شما باید نكات را بر برگه ای كه به شما داده شده یادداشت كنید، چون متن مجدداً نمایش داده نمیشود. در همین باره گفتگویی ما بین دو نفر (در سوال اول این بخش) و یك lecture در كلاس درس (در سوال دوم این بخش) از هدفن پخش میشود. بعد از خواندن متن و شنیدن مکالمات یا lecture به شما برای هر سوال ۳۰ ثانیه زمان برای آمادهسازی و ۶۰ ثانیه برای پاسخگویی داده میشود. | در بخش دوم که جزو integrated task میباشد ابتدا یک متن کوتاه روی صفحه مانیتور ظاهر میشود که حدود ۴۵ ثانیه زمان دارید تا آن را بخوانید. در این زمان شما باید نكات را بر برگه ای كه به شما داده شده یادداشت كنید، چون متن مجدداً نمایش داده نمیشود. در همین باره گفتگویی ما بین دو نفر (در سوال اول این بخش) و یك lecture در كلاس درس (در سوال دوم این بخش) از هدفن پخش میشود. بعد از خواندن متن و شنیدن مکالمات یا lecture به شما برای هر سوال ۳۰ ثانیه زمان برای آمادهسازی و ۶۰ ثانیه برای پاسخگویی داده میشود. | ||
خط 168: | خط 166: | ||
^**Writing SECTION**^ ^^ | ^**Writing SECTION**^ ^^ | ||
^**Writing Time**^**Listening Time**^**Reading Time**^**Question**^ | ^**Writing Time**^**Listening Time**^**Reading Time**^**Question**^ | ||
- | |20 minutes|2 minutes|3 minutes| Integrated task| | + | | 20 minutes | 2 minutes | 3 minutes | Integrated task | |
- | |30 minutes|-|-| Independent task| | + | | 30 minutes | - | - | Independent task | |
این قسمت شامل دو بخش است. بخش اول integrated بوده و در آن ابتدا متنی حدود ۲۳۰ تا ۳۰۰ کلمه بر صفحه مانیتور نمایش داده میشود، که به شما ۳ دقیقه فرصت داده میشود آن را بخوانید. در طول خواندن متن سعی کنید نکات مهم و کلیدی را به خاطر بسپارید و نیازی به نتبرداری نیست، چون در طول زمان نوشتن تان، شما متن را در صفحه مانیتور مجدداً میبینید. بعد از نمایش متن، متن کنار رفته و شما به مطلبی مرتبط با متن در حدود دو دقیقه گوش خواهید داد. مطالب ارائهشده در Listening تقریباً همیشه در رد دلایل و مثالهای مطرح شده در متن میباشد. نتبرداری در زمان پخش مطالب ضروری است. سپس به داوطلب ۲۰ دقیقه زمان داده میشود تا مطالب متن و Listening را تلفیق کرده و متنی منسجم و مستدل بنویسد. ETS پیشنهاد میکند نوشتار شما در این بخش بین ۱۵۰ تا ۲۲۵ کلمه باشد، اما عدهای اعتقاد دارند کمی بیشتر از ۲۲۵ کلمه نوشتن میتواند اثر مثبتی بر نمره این بخش داشته باشد. | این قسمت شامل دو بخش است. بخش اول integrated بوده و در آن ابتدا متنی حدود ۲۳۰ تا ۳۰۰ کلمه بر صفحه مانیتور نمایش داده میشود، که به شما ۳ دقیقه فرصت داده میشود آن را بخوانید. در طول خواندن متن سعی کنید نکات مهم و کلیدی را به خاطر بسپارید و نیازی به نتبرداری نیست، چون در طول زمان نوشتن تان، شما متن را در صفحه مانیتور مجدداً میبینید. بعد از نمایش متن، متن کنار رفته و شما به مطلبی مرتبط با متن در حدود دو دقیقه گوش خواهید داد. مطالب ارائهشده در Listening تقریباً همیشه در رد دلایل و مثالهای مطرح شده در متن میباشد. نتبرداری در زمان پخش مطالب ضروری است. سپس به داوطلب ۲۰ دقیقه زمان داده میشود تا مطالب متن و Listening را تلفیق کرده و متنی منسجم و مستدل بنویسد. ETS پیشنهاد میکند نوشتار شما در این بخش بین ۱۵۰ تا ۲۲۵ کلمه باشد، اما عدهای اعتقاد دارند کمی بیشتر از ۲۲۵ کلمه نوشتن میتواند اثر مثبتی بر نمره این بخش داشته باشد. | ||
خط 200: | خط 198: | ||
[[http://www.amazon.com/Longman-Preparation-Course-TOEFL-Answer/dp/0133248127/186-8935765-6522507?ie=UTF8&*Version*=1&*entries*=0|Longman Preparation Course for the TOEFL iBT Test with Answer Key 3rd Edition | [[http://www.amazon.com/Longman-Preparation-Course-TOEFL-Answer/dp/0133248127/186-8935765-6522507?ie=UTF8&*Version*=1&*entries*=0|Longman Preparation Course for the TOEFL iBT Test with Answer Key 3rd Edition | ||
by Deborah Phillips (Author)]] | by Deborah Phillips (Author)]] | ||
+ | {{:longman.jpg?direct&100 | }} | ||
[[http://www.amazon.com/Official-Guide-TOEFL-CD-ROM-Toefl/dp/0071766588?ie=UTF8&*Version*=1&*entries*=0| | [[http://www.amazon.com/Official-Guide-TOEFL-CD-ROM-Toefl/dp/0071766588?ie=UTF8&*Version*=1&*entries*=0| | ||
Official Guide to the TOEFL Test With CD-ROM, 4th Edition (Official Guide to the Toefl Ibt) 4th Edition | Official Guide to the TOEFL Test With CD-ROM, 4th Edition (Official Guide to the Toefl Ibt) 4th Edition | ||
by Educational Testing Service (Author) ]] | by Educational Testing Service (Author) ]] | ||
+ | {{:official_guide.jpg?100 | }} | ||
[[http://www.amazon.com/Deltas-Key-TOEFL-iBT-Advanced/dp/1936402114| | [[http://www.amazon.com/Deltas-Key-TOEFL-iBT-Advanced/dp/1936402114| | ||
Delta's Key to the TOEFL iBT: Advanced Skill Practice; Revised Edition with mp3 CD Pap/MP3 Re Edition | Delta's Key to the TOEFL iBT: Advanced Skill Practice; Revised Edition with mp3 CD Pap/MP3 Re Edition | ||
by Nancy Gallagher (Author), Patricia Brenner (Editor) ]] | by Nancy Gallagher (Author), Patricia Brenner (Editor) ]] | ||
+ | {{:delta_s_key.jpg?100 | }} | ||
[[http://www.amazon.com/Barrons-TOEFL-Audio-CD-ROM-14th/dp/1438072848/ref=zg_bs_11655_12| | [[http://www.amazon.com/Barrons-TOEFL-Audio-CD-ROM-14th/dp/1438072848/ref=zg_bs_11655_12| | ||
Barron's TOEFL iBT with Audio CDs and CD-ROM, 14th Edition 14th Edition | Barron's TOEFL iBT with Audio CDs and CD-ROM, 14th Edition 14th Edition | ||
by Pamela Sharpe Ph.D. (Author) ]] | by Pamela Sharpe Ph.D. (Author) ]] | ||
+ | {{:barron_s_toefl_ibt.jpg?100 |}} | ||
+ | |||
[[http://www.amazon.com/Cambridge-Preparation-TOEFL-Online-Practice/dp/1107699088/ref=zg_bs_11655_25| | [[http://www.amazon.com/Cambridge-Preparation-TOEFL-Online-Practice/dp/1107699088/ref=zg_bs_11655_25| | ||
Cambridge Preparation for the TOEFL Test Book with Online Practice Tests 4th Edition | Cambridge Preparation for the TOEFL Test Book with Online Practice Tests 4th Edition | ||
by Jolene Gear (Author), Robert Gear (Author) ]] | by Jolene Gear (Author), Robert Gear (Author) ]] | ||
+ | {{:cambridge_preparation.png?100 |}} | ||
[[http://www.amazon.com/Kaplan-TOEFL-Premier-2016-2017-Practice/dp/1625233418/ref=zg_bs_11655_4| | [[http://www.amazon.com/Kaplan-TOEFL-Premier-2016-2017-Practice/dp/1625233418/ref=zg_bs_11655_4| | ||
Kaplan TOEFL iBT Premier 2016-2017 with 4 Practice Tests: Book + CD + Online + Mobile (Kaplan Test Prep) 6th 2016-2017 ed. Edition | Kaplan TOEFL iBT Premier 2016-2017 with 4 Practice Tests: Book + CD + Online + Mobile (Kaplan Test Prep) 6th 2016-2017 ed. Edition | ||
by Kaplan (Author) ]] | by Kaplan (Author) ]] | ||
+ | {{:kaplan_toefl_ibt_premier.jpg?100 | }} | ||
+ | |||
[[http://www.amazon.com/Essential-Words-TOEFL-Steven-Matthiesen/dp/1438002963/ref=zg_bs_11655_5| | [[http://www.amazon.com/Essential-Words-TOEFL-Steven-Matthiesen/dp/1438002963/ref=zg_bs_11655_5| | ||
Essential Words for the TOEFL, 6th Edition 6th Edition | Essential Words for the TOEFL, 6th Edition 6th Edition | ||
by Steven J. Matthiesen (Author) ]] | by Steven J. Matthiesen (Author) ]] | ||
+ | {{ :essential_words_for_the_toefl.jpg?100 | }} | ||
+ | |||
[[http://www.amazon.com/Absolutely-Essential-Words-Murray-Bromberg/dp/0764147811/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1464873659&sr=1-1&keywords=504| | [[http://www.amazon.com/Absolutely-Essential-Words-Murray-Bromberg/dp/0764147811/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1464873659&sr=1-1&keywords=504| | ||
504 Absolutely Essential Words 6th Edition | 504 Absolutely Essential Words 6th Edition | ||
by Murray Bromberg (Author), Julius Liebb (Author), Arthur Traiger (Author) ]] | by Murray Bromberg (Author), Julius Liebb (Author), Arthur Traiger (Author) ]] | ||
+ | {{:504_absolutely_essential_words.png?100 | }} | ||
[[http://www.amazon.com/McGraw-Hill-Education-Must-Have-Words-TOEFL/dp/0071827595/ref=zg_bs_11655_21| | [[http://www.amazon.com/McGraw-Hill-Education-Must-Have-Words-TOEFL/dp/0071827595/ref=zg_bs_11655_21| | ||
McGraw-Hill Education 400 Must-Have Words for the TOEFL, 2nd Edition 2nd Edition | McGraw-Hill Education 400 Must-Have Words for the TOEFL, 2nd Edition 2nd Edition | ||
by Lynn Stafford-Yilmaz (Author), Lawrence Zwier (Author]] | by Lynn Stafford-Yilmaz (Author), Lawrence Zwier (Author]] | ||
+ | {{:mcgraw-hill_education_400_must-have_words_for_the_toefl.jpg?100 |}} | ||
[[http://www.amazon.com/Writing-TOEFL-iBT-Barrons-Toefl/dp/1438074565/ref=sr_1_2?s=books&ie=UTF8&qid=1464873912&sr=1-2&keywords=barrons+toefl+writing| | [[http://www.amazon.com/Writing-TOEFL-iBT-Barrons-Toefl/dp/1438074565/ref=sr_1_2?s=books&ie=UTF8&qid=1464873912&sr=1-2&keywords=barrons+toefl+writing| | ||
Writing for the TOEFL iBT with MP3 CD, 5th Edition (Barron's Writing for the Toefl) 5th Edition | Writing for the TOEFL iBT with MP3 CD, 5th Edition (Barron's Writing for the Toefl) 5th Edition | ||
by Dr. Lin Lougheed (Author) ]] | by Dr. Lin Lougheed (Author) ]] | ||
+ | {{:writing_for_the_toefl_ibt.jpg?100|}} | ||
به طور خلاصه ویژگیهای این کتابها به این شکل است: | به طور خلاصه ویژگیهای این کتابها به این شکل است: |