آکادمیا کافه
مشورت در مورد Speaking iBT - نسخه قابل چاپ

+- آکادمیا کافه (https://www.academiacafe.com/pf)
+-- انجمن: دریافت پذیرش (https://www.academiacafe.com/pf/Forum-%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D9%81%D8%AA-%D9%BE%D8%B0%DB%8C%D8%B1%D8%B4)
+--- انجمن: آزمون‌ها (https://www.academiacafe.com/pf/Forum-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86%E2%80%8C%D9%87%D8%A7)
+---- انجمن: TOEFL (https://www.academiacafe.com/pf/Forum-TOEFL)
+----- انجمن: آزمون iBT (https://www.academiacafe.com/pf/Forum-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-iBT)
+------ انجمن: مشاوره و رفع اشکال iBT (https://www.academiacafe.com/pf/Forum-%D9%85%D8%B4%D8%A7%D9%88%D8%B1%D9%87-%D9%88-%D8%B1%D9%81%D8%B9-%D8%A7%D8%B4%DA%A9%D8%A7%D9%84-iBT)
+------ موضوع: مشورت در مورد Speaking iBT (/Thread-%D9%85%D8%B4%D9%88%D8%B1%D8%AA-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D9%88%D8%B1%D8%AF-Speaking-iBT)

صفحات 1 2 3 4 5 6 7


RE: مشورت در مورد Speaking iBT - Pejman - 07-11-2012

(06-11-2012, 11:48 PM)salazar716 نوشته: های.
برای گرفتن نمره ی درست و حسابی، حتما باید استراکچر و لغات تخیلی به کار برد؟
من هم با بلور جان موافقم. به نظر من نیازی نیست خیلی اغراق آمیز برخورد کرد. شما می تونید تو خود فایل های نمونه کتاب ETS هم ببینید، اونهایی که نمره کامل شدند همه این ویژگی رو نداشتند. ولی بحثی که هست اینه که خب مثلاً شما اگر همه جا بگی very خیلی جالب نیست. یه بار می تونی بگی مثلاً so much، یه بار بگی completely (بسته به جمله اش) و غیره. این یه مثال بود. منظور اینه که یه کمی به لغاتت تنوع بدی و البته لغات خیلی ساده رو مدام به کار نبری. به هر حال این کار نیاز به تمرین داره.

در مورد گرامر هم به همین صورت هست. به کار بردن جملات کوتاه با ساختارهای خیلی ساده، مسلماً خوب نیست. اما قرار نیست از خفن ترین نوع گرامر که خود انگلیسی زبان ها هم استفاده نمی کنند در مکالمات روزمره، استفاده کنید.

در کل به نظر من بهتره هم برای لغات، بخصوص لغات ربط دهنده (linking words)، و هم برای گرامر یه سری موارد و ساختارها رو تا حدی تمرین کنید و آماده داشته باشید. ولی خیلی به فکر اغراق کردن نباشید. مگر اینکه واقعاً زبان تون فوق العاده است و می تونید به خوبی از پسش بر بیایید.


RE: مشورت در مورد Speaking iBT - salazar716 - 02-08-2013

هِی گایز.
چارچوب نوتفول واسه یه سری سوالای لانگمن اصن جواب نمیده، دوستانی که TPO کار کردن و یا تافل دادن آیا به همچین موردی تا حالا برخورد کردن؟


RE: مشورت در مورد Speaking iBT - blur - 02-08-2013

(02-08-2013, 08:39 PM)'salazar716' نوشته: هِی گایز.
چارچوب نوتفول واسه یه سری سوالای لانگمن اصن جواب نمیده، دوستانی که TPO کار کردن و یا تافل دادن آیا به همچین موردی تا حالا برخورد کردن؟

 
یعنی چجورین سوالات لانگمن؟



RE: مشورت در مورد Speaking iBT - ahmadpashaei - 02-08-2013

(02-08-2013, 08:39 PM)'salazar716' نوشته: هِی گایز.
چارچوب نوتفول واسه یه سری سوالای لانگمن اصن جواب نمیده، دوستانی که TPO کار کردن و یا تافل دادن آیا به همچین موردی تا حالا برخورد کردن؟

 
توصیه من به شما: فقط listening & rreading لانگمن رو بخونید و لاغیر! دو مهارت دیگه رو فقط در بخش های independent عیبی نداره بخونید و بقیه رو اصلا نخونید. هیچ شباهتی به آزمون ندارناااااااااااااااااا.از من گفتن
 



RE: مشورت در مورد Speaking iBT - salazar716 - 02-08-2013

سوال 3 اسپیکینگ:
متن:
یه پروفسوری میگه بچه هایی که میان کلاس باید درس اون روز رو از قبل خونده باشن اگه این کار رو نکنن میندازتشون بیرون.
صحبت:
اولی میگه چه استاد بدیه دومی میگه واقعا اینکار رو میکنه اولی میگه آره یکی از دوستام باهاش ترم قبل کلاس داشت این کار رو میکرد طرف میگه چقدر بد.
سوال:
how do they feel about the note؟
خو این با فرمت نوتفول که دو تا دلیل میارن تو کانورسیشن اصن جور در نمیاد. :-؟؟


RE: مشورت در مورد Speaking iBT - blur - 02-08-2013

(02-08-2013, 10:14 PM)'salazar716' نوشته: سوال 3 اسپیکینگ:
متن:
یه پروفسوری میگه بچه هایی که میان کلاس باید درس اون روز رو از قبل خونده باشن اگه این کار رو نکنن میندازتشون بیرون.
صحبت:
اولی میگه چه استاد بدیه دومی میگه واقعا اینکار رو میکنه اولی میگه آره یکی از دوستام باهاش ترم قبل کلاس داشت این کار رو میکرد طرف میگه چقدر بد.
سوال:
how do they feel about the note؟
خو این با فرمت نوتفول که دو تا دلیل میارن تو کانورسیشن اصن جور در نمیاد. :-؟؟

 
این مطابق فرمت امتحان نیست....



RE: مشورت در مورد Speaking iBT - ahmadpashaei - 02-08-2013

(02-08-2013, 10:14 PM)'salazar716' نوشته: سوال 3 اسپیکینگ:
متن:
یه پروفسوری میگه بچه هایی که میان کلاس باید درس اون روز رو از قبل خونده باشن اگه این کار رو نکنن میندازتشون بیرون.
صحبت:
اولی میگه چه استاد بدیه دومی میگه واقعا اینکار رو میکنه اولی میگه آره یکی از دوستام باهاش ترم قبل کلاس داشت این کار رو میکرد طرف میگه چقدر بد.
سوال:
how do they feel about the note؟
خو این با فرمت نوتفول که دو تا دلیل میارن تو کانورسیشن اصن جور در نمیاد. :-؟؟

 
پس فکر کردین واسه چی میگم وقتتون رو تلف نکنید؟! پست قبلیم رو ببینید.برای سایر منابع هم همین صادق هست. مثلا دلتا هم همینطوره. البته readingهای کوتاهی داره ولی باز واسه یادگیری اسکیلها خوبه.



[برش] موضوعات Speaking آزمون iBT خود را در این تاپیک قرار دهید. - mr.h.gm - 17-08-2013

ای بابا به من یه دفعه یه موضوع بدن و بگن به فارسی راجع بهش حرف بزن نمیتونم باید چیکار کنم حالا '؟
وقت نمیدن فکر کنیم اصلا ؟
Please PM me the answer


RE: موضوعات Speaking آزمون iBT خود را در این تاپیک قرار دهید. - blur - 17-08-2013

(17-08-2013, 01:26 PM)'mr.h.gm' نوشته: ای بابا به من یه دفعه یه موضوع بدن و بگن به فارسی راجع بهش حرف بزن نمیتونم باید چیکار کنم حالا '؟
وقت نمیدن فکر کنیم اصلا ؟
Please PM me the answer

 
وقتی که برا فکر کردن میدن حول و حوش 20-30 ثانیه تو سوالات مختلف هست تا هم فکر کنید هم جمع بندی کنید هم آماده شید برا صحبت کردن....خلاصه باید تمرین زیاد کنید و نمونه جواب هارو ببینید...نمونه های official guide رو هم حتما گوش کنین.



RE: مشورت در مورد Speaking iBT - Michael - 23-09-2013

(02-08-2013, 10:14 PM)'salazar716' نوشته: سوال 3 اسپیکینگ:
متن:
یه پروفسوری میگه بچه هایی که میان کلاس باید درس اون روز رو از قبل خونده باشن اگه این کار رو نکنن میندازتشون بیرون.
صحبت:
اولی میگه چه استاد بدیه دومی میگه واقعا اینکار رو میکنه اولی میگه آره یکی از دوستام باهاش ترم قبل کلاس داشت این کار رو میکرد طرف میگه چقدر بد.
سوال:
how do they feel about the note؟
خو این با فرمت نوتفول که دو تا دلیل میارن تو کانورسیشن اصن جور در نمیاد. :-؟؟

 
سلام دوست عزیز،
میدونم کمی دیره ولی خب جواب میدم شاید هنوزم داری برای تافل کار میکنی :-)
دقیقا همونطوری هست که دوستمون فرمودند، یعنی بخش اسپیک و رایت همه کتابها، بلااستثنا، برای سوالات اینتگریتد بالاخص از فرمت امتحان دور هستند ولی سوالات ایندیپندنت کمی قابل تحمل تر هستند. یعنی باید توشون قلاب بندازین تا یه سوال به فرمت امتحان در بخش اینتگریتد گیر بیارین. مثلا اگه بارونز رو هم ملاحظه کرده باشین بخش اینتگریتد، هم در اسپیک و هم در رایت، در اکثر اوقات دور از فرمت اصلی هستند. مثلا ما میدونیم که در رایت اینتگریتد باید هر سه دلیل توسط پروف باید رد بشه، ولی گاهی دو تا رد میشه و یکی رو قبول میکنه و یا به شکلهای دیگه غیر رد شدن هر سه.
آنچه جوزف میگه کاملا با امتحان منطبق هست.
حالا سوال اینه که پس با چی تمرین کنیم؟
پیشنهادم اینه که اگه تا امتحانت دو سه ماه وقت داری همه منابع برای بخش اینتگریتد را بزار کنار و فقط مستقیم برو روی TPOها. شما 30 تا TPO دارین. اگه روی این 30 امتحان بخواهین کار کنین خودش این زمان رو پوشش میده و اگه بازم وقت اضافه آوردین برگردین از اول شروع کنین. یعنی به نظر شخصیم دوباره کار کردن یک امتحان بهتر از کار کردن سوالات غیر استاندارد هست. اگه روزی هم یک امتحان رو کار کنید یه ماه بینش وقفه میفته که یک امتحان رو دوباره تکرار کنید. اینجا تستی وجود نداره که بگین من که جوابشو میدونم. درسته که قضیه رو میدونین، ولی خود اسپیک کردن مهمترین بخش کار هست. بهتره برای صحبت کردنمون یه الگو خاص خودمون و منطبق بر فرمت داشته باشیم و همیشه با این الگو صحبت کنیم تا به اصطلاح توی دهنمون جا بیفته و به طور نا خودآگاه صحبت کردن رو آغاز کنیم اما صحبت کردنی که سوالات رو به الگویی که مال ماست (و منطبق بر امتحان اصلی) جواب بدیم.
یکی دو سال پیش که TPOای نبود، نمونه امتحانی که ETS درپروفایلمون میذاشت، و نمونه ای که بچه ها پاورپوینت اسپیک جوزف رو زحمت کشیدند خیلی ارزشمند بود. ولی در حال حاضر تعداد زیادی امتحان از TPO داریم که دیگه حسابی میتونین باهاش تمرین کنید. اگه 10 تا TPO رو خوب خوب بخش اینتگریتدش رو کار کنید دیگه پیشرفتتون را حسابی احساس میکنین. در این سوالات لیسنینگ هست که اهمیتش واقعا بالاست و شاید اگه بگیم توی سوالات اینتگریتد هم داریم دوباره امتحان لیسنینگ میدیم چندان نادرست نباشه.

موفق باشید.